• Encore aujourd'hui

    tombe cette pluie

    qui coule et ruisselle

    le long de cette ruelle.

     

    La terre n'est que gadoue

    et des torrents de boue

    se déversent en rivière.

    Pas de quoi être fiers !

     

    Mais pourquoi tant de pluie ?

    Où est ce soleil qui luit ?

    par ces si belles journées

    de printemps et d'été ?

     

    Pluie, tu abîmes tout !

    tu n'as donc aucun goût ?

    regarde ces jonquilles

    à qui il faudrait des béquilles.

    tu leur courbes l'échine

    avec tes gouttes grosses ou fines.

    Elles ne peuvent plus se redresser

    tellement qu'elles sont couchées.

     

    Quand vas-tu enfin cesser ?

    Depuis deux mois sans t'arrêter ?

    Et viendra ensuite, qui sait ?

    la période de sécheresse

    où il faudra arroser sans cesse ?

     

    Enfin, ne perdons pas espoir

    en attendant de "charrier" nos arrosoirs !

     

    (écrit le 14/02/2016)

     


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    Bonjour à tous et toutes,

    Je suis outrée par la nouvelle qui est tombée l'autre jour, c'est-à-dire : la réforme (non pardon : la "rephorme" de " lortografe")!!!!

    Ce n'est pas par curiosité, mais pas intérêt que j'ai cherché tout de suite, la liste de ces fameux 2400 mots !

    Après lecture de cette fameuse page téléchargée, je vous avouerais que je n'ai pas tout bien compris. Enfin, une chose est sûre c'est que je continuerai avec le bon et vrai français (qui est ma langue maternelle)

    JAMAIS non JAMAIS je ne m'abaisserai à un tel niveau (nivo) et oui ! pourquoi pas !  hein !!!!

    Je ne comprends pas, comment, nos académiciens ont pu "pondre" c'est le mot, une telle réforme ! Ah ! je ne vous "tire pas mon chapeau, Messieurs, mais par contre, je vais me faire plaisir en vous accordant 2 C à "accademissiens" et comme je suis généreuse, je vous fais cadeau de 2 S

    Ce qui me fait encore plus bondir c'est que ce gouvernement a fait passer cette réforme, qui, jusqu'à présent, avait été toujours laissée au placard !

    Voilà, chers écoliers, chères écolières, et tous ceux que cela va arranger, écrivez phonétiquement, comme bon vous semble et vous aurez, haut la main, tous vos examens !!!!  et en plus, avec les félicitations.

    Que demande le peuple ! que l'on s'adapte au niveau des plus faibles !!!

    Et moi, maintenant, je vais instaurer la réforme des maths, ce qui constituera à "SUPPRIMER LES CHIFFRES"

     

    bye bye !!!


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